摘要
英语是高中阶段的教学重点也是教学难点,是高考重点考察的项目,也是非常实用的语言交流工具,在学生未来的发展中,处处需要英语,而学生的英语水平已经成为衡量学生素质的重要标准。因此,在高中英语教学中,教师应该高质量的开展英语教学工作。但是,由于很多教师依然采用传统的教学模式开展英语教学,导致高中英语教学效率不高,学生缺乏学习兴趣,影响到学生英语学习水平的提高。因此,教师应创新教学模式,进一步提高高中英语教学的质量,确保学生英语学习的有效性。而在本文的研究中,主要对高中英语教学创新模式进行了研究。
