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中职法律教育与中职生法律素质的提高

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摘要 中职生处于生理、心理的发育阶段,好奇心强,求知欲旺,辨别是非和自我控制能力差,因而极易上当受骗,走上犯罪道路。犯罪意识单纯且不稳定,行为危害性及人身危险性比成年人相对较小,却是学校教育和社会治安的严重问题。教师通过各种途径培养其法律意识是遏制其违法犯罪的关键。法律教学是培养学生的法律意识,让学生在社会生活中知道如何判断对错,学生在这一过程当中就会加强自身的个人素养和法律意识。
作者 焦宏
机构地区 青岛市技师学院
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2015年第10期233-233,共1页
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