浅议中职《思想品德修养与法律基础》课案例教学法应用

中等职业学校的人才培养对象定位是高素质劳动者和技能型人才,在此过程中,一些学校重视学生的技能培养较多,导致学校、学生忽视思想道德修养与法律基础的课堂教学。本文提出改善该课程的教学方法,采用案例教学法吸引学生学好这门课程。