我国应用型大学国际合作班双语教学研究

在全球化形势下,我国应用型大学需要培养既懂英语又懂专业的复合型人才,培养与时俱进的创新型人才,培养扎根基层的基础型人才。国际合作双语教学是实现这一目标的良好途径。我国国际合作双语教学还存在诸多问题,需要对症下药,使国际合作学生专业和英语学习相互促进,语言和文化学习同步提高,英语技能齐头并进,课内和课外学习同步进行,真正体现国际合作双语教学的优势,实现全球化国际形势下我国应用型大学的培养目标。