计算机网络技术与大学英语课程整合的模式研究

教师苦于灌输学生疲于应试、大学英语教学费时过多而效率偏低,这些一直是我国大学英语教学改革中的热门话题。随着高校的大面积扩张,教学资源紧缺已成为我国高等教育人才质量提升的瓶颈。面对如此困惑,将计算机网络技术与课程教学整合,实现有限资源的高效整合,不失为一种解决燃眉之急的有效途径。本文主要探讨计算机网络技术与大学英语课程整合的模式及优势等问题,作为引玉之砖。