新课标下初中数学教师创造性使用教材探究

本文阐述了新课标下数学教师结合课程标准使用教材,结合学生实际使用教材,结合具体的教学内容使用教材?和结合现有的教学资源使用教材?等方面进行了探讨,供参考。