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在教学中如何开展探究性学习
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摘要
新的课程标准倡导探究性学习,力图改变学生的学习方式,引导学生主动参与、乐于探索、勤于动手、合作交流,突出培养学生的实践能力和创新精神。这就要求教师在教学观念和教学行为上发生根本转变,在教学过程中努力创设各种教学情境,让学生眼看、手动、口说、脑想,主动获取知识和发展能力。
作者
梁玉明
武迎霞
机构地区
吉林省白山市抚松县万良镇中学
吉林省白山市抚松县职教中心
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2015年第10期36-36,共1页
关键词
教学
开展
探究性学习
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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2015年 第10期
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