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学习型社区与学习型家庭建设的实践研究

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摘要 丁村社区“学习型家庭建设的实践研究”课题,是江苏省成人教育协会批准的重点课题,也是崇安区十二五研究的主课题之一。自2011年社区申报该课题以来,在上级领导、专家精心指导下,在有关部门的大力支持下,丁村社区课题组以辖区内1725户家庭为阵地,从硬件设施、家庭美德、家庭文化、家庭教育、邻里互助等方面入手,不断探索、深入开展实践研究活动,持之以恒、富有成效。
作者 蔡晨杰
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2015年第10期32-32,共1页

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