践行知行合一·保障全人培育

人才培养须是知行合一的,需要基于行知合一、行以致悟、先行后知的思想,采取理论实践交融一体、新生入学熏陶教化、先行感知经营管理、特别保障素养修炼、系统规划“第二课堂”等措施来开展素养与技能的融合培养,以此确保全人培育。