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思想品德盲校课堂教学

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摘要 当前形势下,特殊学校的思想品德课程教学效果低下,无法实现思想品德课程的目标,无法达到其教育宗旨,无法发挥其自身所具有的作用和职能。思想品德课程的目的在于帮助学生树立正确的人身观和价值观,养成良好的行为习惯,提升学生的心理素养,培养学生的爱国情操。本文就探讨思想品德盲校课堂教学,目的在于为广大同行业者提供借鉴和思考。
作者 朱甲伟
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2015年第10期13-13,共1页
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