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浅谈技工院校班级建设工作

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摘要 班级建设中要充分发挥和谐班集体对每个个体熏陶、感染、凝聚、激励之功效,实现共同奋进、共同成长、共同进步。
作者 徐廷国
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2015年第10期262-262,共1页
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