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谈小学语文识字教学方法

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摘要 语文是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础。识字过程是一件十分枯燥的工作。怎样才能提高孩子们识字质量?教师到要激发孩子识字兴趣,教给孩子识字方法,培养孩子识字能力。
作者 贾庆中
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2015年第10期193-193,共1页
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