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谈小学语文识字教学方法
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摘要
语文是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础。识字过程是一件十分枯燥的工作。怎样才能提高孩子们识字质量?教师到要激发孩子识字兴趣,教给孩子识字方法,培养孩子识字能力。
作者
贾庆中
机构地区
吉林省梨树县白山乡中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2015年第10期193-193,共1页
关键词
小学语文
识字
教学方法
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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1
李铁荣.
低年级识字教学方法初探[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2015(9):221-221.
中文科技期刊数据库(文摘版)教育
2015年 第10期
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