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浅谈如何在大学体育教学中融入心理健康教育
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摘要
体育教学是促进健康的有效手段。体育活动能让学生乐于同他人交往,融于集体中,在社会生活中有较强的适应能力,能做到人际关系和谐。体育能使学生情绪稳定,能培养学生乐观、开朗的性格,促使学生个性全面发展。把握体育教学与促进心理健康教育的相互关系,在体育教学中不断更新教育观念,改变教学方法,积极促进心理健康教育,增强学生心理健康。
作者
田华
机构地区
鹤壁职业技术学院
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2015年第10期144-144,共1页
关键词
体育教学
健康
心理健康
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育
2015年 第10期
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