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计算机辅助初中数学教学案例与反思

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摘要 随着现代教育技术的发展,计算机辅助数学教学已进入了我校数学课堂,如何利用计算机辅助好初中数学教学成了数学教学教研的一个重要课题。根据近几年数学教学的实践经验,发现利用计算机辅助数学教学有着其它电教手段不可替代的优越性。
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2015年第10期128-128,共1页

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