浅谈初中数学如何开展“分层教学”

由于学生成长环境,智力发育水平等不一样导致学生的知识水平差异很大,分层教学在初中教学中应用非常广泛,因材施教,照顾学生的发展差异,消除智力歧视,是现代数学课堂中常用技能。本文结合自己的教学实践和探究,从“学生等级分层”,“课堂教学分层”,“作业布置分层”,“学生评价分层”四个方面阐述“分层教学”。