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浅谈小学英语教学中学生积极性的提高
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摘要
随着对外开放的不断深入和经济全球化的发展,我国对外交流合作越来越频繁,实现了国民经济的迅速增长。其中英语作为对外交流的主要用语,发挥着沟通桥梁和信息纽带的作用。小学英语作为英语教学的基础,教学质量的好坏在很大程度上影响着个人的未来发展,因此,如何在小学英语教学中调动学生的学习积极性,培养学生的良好英语学习习惯,成为了摆在小学英语教师面前的重要课题。
作者
陈华春
机构地区
江西省赣州市上犹县第二小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2015年第10期232-232,共1页
关键词
小学英语
教学基础
积极性
方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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2015年 第10期
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