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浅谈小学体育游戏教学的有效性

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摘要 在我国当前的小学体育教学中,好的教学方法不仅能够激发学生的潜能,而且促使他们更加热爱体育运动,从而更加喜欢上体育课。体育游戏教学是按一定目的和规则进行的一种有组织的体育活动,是一种有意识的、创造性的和主动性的活动,深受小学生喜爱。本文对体育游戏教学的教学作用、运用原则和游戏类别进行了探究,对广大小学体育教学增强教学的有效性提供了参考。
作者 布赫
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2015年第10期161-161,共1页
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