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课堂教学中自主、合作、探究学习方法应用研究
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摘要
在当前综合国力日益增强的竞争态势下,科技和人才是竞争中的关键要素,为了提升综合国力能力和水平,我国正在进行课堂教学改革,在全面推行素质教育的背景下,关注每一位学生的发展,注重学生在课堂教学中的自主参与、合作与探究,由传统的课堂教学转为新型的自主合作、探究式课堂教学模式,培养学生的创新能力和可持续发展能力。
作者
阿依古丽·赛力克宝力
机构地区
新疆省昌吉州木垒县哈族中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2015年第10期76-76,共1页
关键词
课堂教学
自主
合作
探究
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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2015年 第10期
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