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浅谈小学音乐教学设计
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摘要
如何正确领会并运用新课程理念,创新中求务实,建立一种新型而有效的音乐课堂模式,设计一堂真正体现新课程理念,既有创意又有意义的音乐课,使每个孩子在课堂中快乐的学习。只要我们遵循“以音乐为本、以育人为本”的原则,博采众长,取长避短,勇于创新,敢于尝试,不断摸索、总结,定能开辟一条属于自己的音乐教学之路。
作者
孔凡贵
机构地区
吉林省双辽市红旗街中心小学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2015年第11期172-172,共1页
关键词
多元导入
精心设计
创新务实
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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2015年 第11期
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