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如何提高小学数学课堂教学效率
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摘要
提高小学数学的教学效果对我们小学数学教师也提出了更高的要求:一、教师要深入解读教材。二、教师要有目的的为学生营造课堂气氛,使教学进程始终对学生有足够的吸引力。三、教师要运用多种手段,体验学习过程。
作者
郭文华
机构地区
吉林省双辽市永加乡中心小学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2015年第11期151-151,共1页
关键词
教材
课堂气氛
学习兴趣
教学效率
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育
2015年 第11期
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