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网络在数学教学中的整合运用

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摘要 数学课内容抽象,概念严谨却又枯燥,因此数学教师教学中考虑最多的是如何让课本知识活起来,而运用信息技术就可顺利达到效果。
作者 杨伯安
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2015年第11期139-139,共1页
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