小学数学教学之我见

重视课堂教学改革,如何利用生活中的具体情景开展小学数学教学,使数学课堂更生活化做了一些探索。利用生活中的情况开展小学数学教学,能让小学生对生活中常见的现象抽象成数学理论和模型,从而提高学生学习数学知识的兴趣和积极性。让小学生从心里喜欢数学、愿意学习数学知识。改变学生传统的学习方法、提高学生的操作能力和想象能力都具有重要的现实意义,完全符合新课改的要求。