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浅谈引导式教学法在小学数学教学中的应用

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摘要 分析了传统教学模式在新课程改革中所暴露出的问题,并针对性地提出了将引导式教学法引入到小学数学教学中,以弥补传统教学模式的不足,以适应新课改的要求。同时,还分析了引导式教学法的教学过程与特点,并探讨和研究了将其应用在小学数学教学中的具体方法。
作者 丁玉霞
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2015年第11期130-130,共1页
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