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高中化学教学反思
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摘要
经常进行教学反思能够促进教师的自身发展,有效提升教学效果,主要从教师反思的意义、反思的内容及反思的过程三个方面并结合自身实际教学进行简要分析和阐述,从反思中获得进步和发展,希望能和其他教师一起共勉。
作者
赛雪智
机构地区
云南省广南县第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2015年第11期117-117,共1页
关键词
教学反思
内容
过程
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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2015年 第11期
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