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初中综合实践活动课教学初探
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摘要
综合实践活动是一门崭新的课程,开展的起始阶段也的确走过了一段曲折的路程。经过领导召开的几次研讨会 的交流学习,笔者深感茅塞顿开,耳目一新,深刻理解了综合实践活动的内涵,明确了开展综合实践活动的方向,在活动中,突出了活动重点,实施“研究性学习”,强调“重在参与和过程,贵在情感和体验,探究中求得知识,积累中求得提高”。笔者结合当前学校实际情况,谈谈初中综合实践活动教学的体会。
作者
崔善玉
机构地区
吉林省龙井市第五中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2015年第11期96-96,共1页
关键词
综合实践
初中
教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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