幼儿良好行为习惯培养探究

幼儿良好行为习惯的形成并非朝夕之举,需要教育者根据学前儿童的身心发展特点,以幼儿实际出发,重视榜样的力量,将学前儿童良好行为习惯的培养渗透到幼儿学习、劳动、卫生、礼貌等生活中,持之以恒,常抓不懈,帮助儿童在具体的行动中孕育行为准则,促进其良好行为习惯的养成。