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任务型语言教学在中学英语教学中的应用

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摘要 中学英语教学过程中,任务教学法以其情境真实、参与的多元性、广泛激发学生兴趣以及能够做到因材施教等特点受 到了广大英语教师的欢迎,很多中学英语教师在教学过程中都会积极应用任务教学法。但是受到考试成绩和升学压力的限制, 很多英语教师在采用任务教学法过程中设计的任务过于偏重课本化、知识性,在教学中如何科学、有效的应用任务教学法已 经成为中学英语教学需要重点研究的一个课题。
作者 杨利
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第6期0040-0040,共2页
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