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对幼儿教育的思考
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摘要
随着我国教育体制改革的深入进行,幼儿教育受到越来越多的关注。孩子是祖国的未来,民族的希望,由于家庭、社 会环境以及教育中某些不良因素的影响,或由于幼儿自身身心发展出现的某些障碍未能及时得到妥善的消除等原因,幼儿往 往会表现出一些不良的行为习惯,如爱哭、爱闹等。为了孩子能更好的学习和发展,教师在教育幼儿的过程中要切实的从孩 子的心理出发,搞好师生关系,促进儿童身心健康发展,加大孩子行为习惯的培养,为孩子的未来奠定一个坚实的基础。
作者
吴清林
机构地区
河北省承德县仓子中心幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第6期0061-0061,共1页
关键词
幼儿教育
习惯
心理
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育
2016年 第6期
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