摘要
随着生活质量的不断提高,医学发展的不断进步,人们对健康的需求已不仅停留在维持生命和没有疾病的水平上,而是需要不断地保持和促进健康。护理健康教育是护理人员针对患者的生理、心理、社会等方面进行的教育,它是一种有计划、有目的、有评价的教育活动,已深深地融入到护理实践中,通过各种方法和途径帮助患者学到保持或恢复健康的知识和方法,是改变患者对疾病认识的重要途径,进一步改变不健康行为。所以,总结健康教育的经验并深入探讨,完善护理健康教育方法,优化护理健康内容,对做好健康教育工作、满足患者及家属的健康需求有着非常重要的意义。
