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小学体育教学方法探讨
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摘要
教育是有针对性的培养人的活动。本文根据小学体育课的特点,分析了教学内容的合理选择与搭配问题,讨论了如何促进教学效果的几种教学方法。
作者
陈刚
机构地区
乌鲁木齐市第五十一中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第10期288-288,共1页
关键词
小学
体育教学
情境教学
分类号
G663.33 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2016年 第10期
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