浅谈新课标下小学语文的作业设计策略

作业是教师教学反馈的主要方式之一,通过作业,教师可以了解课堂教学的成败,可以掌握学生的学习情况,作业在课堂教学中有着举足轻重的作用。新课程标准要求小学语文作业要改变传统的作业方式,把学生从严重的作业负担中解放出来。这就需要以新课程理念为依托,针对学生存在差异这个客观存在,设计多种形式的作业,使不同的学生都得到发展。