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初中英语学生自主学习模式的构建
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摘要
如何成功营造自主学习的课堂教学模式伴随基础教育全国性普及的课程改革,逐渐被提入初中英语任课教师着重钻研琢磨的课题研究中,笔者就以上问题结合教学经验略提一二。
作者
李波
机构地区
云南省通海县秀山中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第10期181-181,共1页
关键词
发育特点
课堂模式
自主学习
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2016年 第10期
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