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浅谈培养初中生的数学思想和方法
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摘要
数学中用到的各种方法都体现着一定的数学思想。通过数学教学,训练学生思维的深刻性和相似思维、创造性思维等,优化学生思维品质。培养学生运用数学思想方法认识、处理生活中的问题的能力。在教学中要视具体情况而定,结合各个教学内容,贯穿整个教学过程,千方百计地培养学生的思维,使学生的思维发挥到最佳境界。
作者
鞠晓华
机构地区
朝阳县进修学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第8期213-213,共1页
关键词
数学思想
数学方法
素质教育
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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2016年 第8期
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