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小学数学教学中培养学生创新意识的原则与方法解析
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摘要
教育教学改革的大环境下,小学数学需要把握自身的原则和方法来达到教学的目的,创新是一个民族进步的不竭动力,如何在数学教学中培养创新意识是教学改革的重要目的。围绕创新意识培养的原则分析了小学数学教学中的培养方法。
作者
周福培
张孝军
机构地区
重庆市开县汉丰第九中心小学
重庆市开县谭家中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第8期203-203,共1页
关键词
小学数学
教学
创新意识
原则方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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