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谈谈小学新生常规训练
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摘要
教育的根本目的在于提高全人类的素质。通过有目的、有计划、有系统的学校教育、培养学生良好的行为习惯,对学生进行良好的常规训练是提高素质教育质量的前提。对新入学的儿童来说,入学就标志着“学生阶段”的开始。入学后的常规教育,将在相当长的时间内影响学生的成长,甚至影响学生的一生。
作者
张义萍
机构地区
青海省西宁市城西区五四小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第8期189-189,共1页
关键词
小学
训练
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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2016年 第8期
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