浅谈小学语文阅读教学的有效策略

阅读在小学语文教育中占有举足轻重的地位,是学生今后学习语文知识、提高语文知识运用能力的基础,必须要予以高度重视。小学语文教师在教学实践中,要进一步解放思想,创新教学方法,加强对小学生语文阅读的训练与培养,使小学生能及早进入“阅读自动化”,养成读书习惯,为今后语文学习夯实坚定的基础。让学生在阅读中将读、思、议、想结合起来,多一些思考,少一些讲解,真正地走进文本、体会情感。鉴于此,主要分析小学语文阅读教学的有效策略。