注重语文课程评价,提升学生语文素养

语文素养是语文课程的核心概念,对于语文素养内涵的理解和界定直接关系学生语文素养能否形成和发展。然而,当前学术界对于语文素养的内涵还没有统一的认识,导致当前的语文教育界虽然对语文素养做了大量的研究,却没有达成共识,对于如何促进学生语文素养的形成更是没有达成统一的认识。主要阐述如何通过语文课程评价来提升语文素养。