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新课程标准下小学语文阅读教学改革探析
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摘要
我国当前的教育环境决定了我们需要对小学的课程进行不断的改革才能跟上时代的脚步,事实也如此。就是针对语文进行多方面的分析,找出相对应的缺点之后进行一些改革措施的探讨。
作者
陈德超
机构地区
重庆市合川区太和镇黑靖小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第8期70-70,共1页
关键词
新课程标准
小学语文
阅读教学
教学改革
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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2016年 第8期
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