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小学数学阅读现状及分析
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摘要
在教育改革的大潮推动下,小学数学中的阅读教学也越来越成为教学改革中的重要部分。本篇针对小学数学阅读的教学状况和存在的问题进行了分析,并提出来相应的措施。
作者
周成渝
机构地区
重庆市渝北区双湖小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第8期50-50,共1页
关键词
小学数学阅读
现状
措施分析
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2016年 第8期
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