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中小学关于心理健康教育的误区与对策思考

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摘要 随着社会的不断发展,人们在物质生活水平不断提高的同时,对于教育提出了更严的要求,对于心理健康教育产生了更高的期待。诚然,心理健康与否,影响着学生的成长和发展。纵观今天的教育机构,许多学校对于心理健康教育的认识仍然存在着误区。为了让社会、教育部门以及更多的同行关注心理健康教育,针对中小学关于心理健康教育的误区与对策进行相关的分析与研究,提出自己粗浅的思考。
  • 相关文献
  • 1姜克暖.家庭教育[J].中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2016(7):18-18.

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