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教育国际化背景下的大学英语教学定位研究

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摘要 处在国际竞争日趋白热化的环境中,国内教育界明确要求高校做好竞争性人才的培养和输入。事实表明,具有全球化视野、认识国际规则、掌握英语实践应用能力的高素质人才的培养是主动参与国际竞争的前提条件,促使和扩大我国不同行业深入参与国际竞争。所以,对国际人才培养,高校在大学英语教学改革中承担了一项艰巨而紧迫的任务。本文首先对大学英语教学国际化趋势进行分析,然后分析国际化背景下我国大学英语教学中存在的问题,最后提出有效的改革与创新建议,希望能够给有关人员提供参考。
作者 欧咏华
机构地区 贵州财经大学
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