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浅谈新时期小学教学管理策略
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摘要
随着我国基础教育改革步伐的不断加快,特别是在学校课程体系建设背景下,如何有效改进小学教学管理,又适应全新教育途径,是迫切需要解决的重要问题。为此,结合学校工作实际,对新时期的小学教学管理进行了探索。
作者
周忠庆
机构地区
重庆市铜梁区第二实验小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第8期59-59,共1页
关键词
小学
教学管理
策略
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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2016年 第8期
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