医学本科生药理学实验报告书写的优化改革

现有药理学实验报告的书写在学生态度、报告格式、报告的重点等方面均存在潜在的问题。本文笔者在分析现状的基础上,结合本教研室的经验和需求,对药理学实验报告的书写做出了新的选择和评价指标,同时将原始记录引入到实验报告之中。该方案旨在进一步改善药理学实验报告的书写质量和促进学生科学素养的培养。