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浅谈初中思想品德新课程的创新教学
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摘要
知识经济时代呼唤基础教育的创新要培养学生创新意识和创新能力,政治课教学应突破传统知识教育的束缚,构筑全新的教学理念,发挥学生主体性。为培养知识经济时代和创新人才,思想品德课教学就误码突破传统知识教育的束缚,注重学生创新意识和实践能力的培养,重新构筑全新的教学理念。对此,我认为,新形势下思想品德课程的创新教学应突破以下三个方面。
作者
吴琼
机构地区
南双庙镇单家店初级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第8期236-236,共1页
关键词
创新教学
束缚
合作精神
自主精神
标新立异
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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2016年 第8期
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