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授之以鱼不如授之以渔——浅谈新课程理念下的信息技术教学

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摘要 全面实施素质教育,全面实施基础教育课程改革是当前教育领域的一场深刻变革。作为教学第一线的教师,我们在不断学习新课程在课程改革的理念,也在平时的教学中注入新课程的理念。本文从如何关注学生主体性方面着手,探讨了如何在新课程中提高学生学习能力的方法。
作者 张燕青
机构地区 平阳育英体校

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