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小学语文教学新探讨
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摘要
在社会发展及新课改的影响下,小学教师在教授语文课程的模式及其理念也在发生这变化。本文分析了小学语文中的质疑教育,创新的教学手法和自由阅读教学的理念。希望通过对这些教学模式的探究可以推进小学语文的有效教学。
作者
吴朝晖
机构地区
四川省巴中市通江县实验小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第8期227-227,共1页
关键词
新课改
小学语文
教学
创新
理念
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教育研究之“问题”研究——兼论质疑教育[J]
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2016年 第8期
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