高校思政课“迎合式”教学原因及对策研究

近年来国家以及地方越来越重视高校思政课,很多高校也进行了思政课的改革和创新,但在这个过程中部分高校逐步淡化意识形态,呈现出了“迎合式”教学的趋势。出现这种问题包括了高校、教师、学生多方面的原因。因此在解决这个问题上也需要高校的重视、教师综合素质的提高、学生态度的转变。高校思政课最终要实现教学质量和效果的统一。