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地理课挖掘爱国素材、培养爱国热情浅议
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摘要
培养和发扬爱国主义优良传统,是学校教育的主要内容和主旋律。在地理课教学中渗透爱国主义思想,使中学生不仅掌握丰富的国情知识、地理知识,更重要的是使他们树立爱国情感和志向,长大了为国尽责,树立民族团结、维护祖国统一思想,为建设繁荣富强的祖国立志成才,是教师的神圣使命。
作者
莫妮
机构地区
四川省广安代市中学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第8期134-134,共1页
关键词
地理教学
挖掘素材
爱国主义
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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2016年 第8期
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