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概念图在初中物理教学中的应用分析
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摘要
新课程改革的背景下,科学运用概念图来开展初中物理教学,实现学生快速的理解并记住相关的物理概念。本文通过具体描述撰写了初中物理概念图在教学中的应用,并进行了简要的分析。
作者
何宗生
机构地区
广东省韶关市始兴县顿岗中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第8期113-113,共1页
关键词
概念图
初中物理
教学应用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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2016年 第8期
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