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提高数学课堂学习效率的途径浅探
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摘要
在课堂教学中,教师应做到以人为本, 激发学习动机,优化课堂结构,加强应用题解题思路的培养和计算能力的培养,多做有利于学生个性和身心全面发展的事,从而提高高中数学课堂效率。
作者
黄辉
机构地区
四川省广安代市中学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第8期64-64,共1页
关键词
高中数学
学习效率
教学途径
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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2016年 第8期
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